【閱讀】讀「虎媽的戰歌」有感(蔡美兒)

 

說實在的,這本書原本不在我的閱讀清單內,儘管這本「虎媽的戰歌」登上博客來銷售排行榜第一名,儘管Michael跟我提這本書有多紅,儘管這本書在網路上的討論聲不斷,我因為不認同虎媽對待孩子的方式而不願意閱讀這本書。

先說說,我為何一開始不想接觸這本書,因為虎媽給孩子的家規是(以下是絕對不准做的事):
‧ 去別人家過夜
‧ 參加朋友聚會
‧ 參加學校話劇演出
‧ 抱怨不能參加學校話劇演出
‧ 看電視或玩電腦遊戲
‧ 自己選擇課外活動
‧ 任何一科成績低於A
‧ 沒有每一科都拿第一,除了體育和戲劇以外
‧ 彈奏鋼琴或小提琴以外的樂器
‧ 不彈鋼琴或不拉小提琴

再說說,後來我為何會看這本書:因為娘家媽媽車禍住院,我趁著在病床旁陪伴的空檔讀這本書,南部鄉下地方書局的新書很少,這本暢銷書「虎媽的戰歌」是書架上我唯一聽過的,只好買下來打發時間。

三說說,我讀完這本書的心得:實在是太棒的一本好書,我錯了,不該片面因為反對她的教養方式,在一開始的時候排擠這本書的。

作者蔡美兒是耶魯大學法學院約翰.達夫講座法學教授,她是美國華裔的第二代,為了打破富不過三代的魔咒,她用中國那套嚴格管教孩子的方式培育出兩位非常優秀的女兒,更在文中批評西化的管教方式。天下文化總監兼總召集人余宜芳在序中寫道:

許多年來,耶魯大學法律系教授蔡美兒不斷被問:「妳是怎麼培育出這麼優秀可愛的兩個女兒?」終於,她提起筆,誠實,甚至稱得上「勇敢」地將一個性格堅強且自律律人的「虎媽」,如何以鋼鐵般的意志力教養兩個女兒與兩隻狗的過程,酸甜苦辣娓娓道來。誠實的代價卻不小。戰歌一出,震動全美外,引發國際注目,甚至出現情緒激動的美國父母揚言要對蔡美兒不利。許多並未看完全書,僅從媒體摘錄或報導中獲得資訊的讀者,激動地對蔡美兒大肆撻伐,特別是她一些明顯「政治不正確」的教養規則,例如:不准孩子去別人家過夜、參加朋友聚會、看電視或玩電腦遊戲、成績低於A、不彈鋼琴或不拉小提琴。「她是控制狂、這種方法是虐待孩子、傷害孩子自尊心與自信心、這會養出不能獨立思考判斷的機器人—-」各種攻擊一波波湧過來。

這書在美國引發一陣討論聲浪,但事實上,這本戰歌其實是在描述一位虎媽「在愛裡投降」的故事。這書一開始讀來,的確殺氣驣驣,蔡美兒這種近乎苛刻的管教方式,在大女兒身上奏效了,但遇上叛逆的小女兒卻失敗,一個十三歲孩子如何挫掉蔡美兒的銳氣,最後蔡美兒不得不在愛裡投降,不再用嚴厲的管教方式對待小女兒,於是小女兒在最後一次公開演奏後,開心地當場交出小提琴首席的位子,象徵著不再母親的逼迫之下學習小提琴。

我想起自己小時候,父親和老師對我要求嚴格,課業成績父親和老師更是以滿分來要求我,別人考95分,老師會稱讚同學有進步,但如果我考95分,我就得被打5下手心,考99分,沒有稱讚,照打1下。中小學的我,不知道挨過多少次棍子了,直到高中我才擺脫棍子的威脅,現在父親偶而還會開玩笑跟我說:「就是那時老爸這樣要求妳,妳成績才會那麼好,讀書自動自發,從來不讓我們操心的!」很明顯的,我也是中國式教育體制下,吃棍子長大的孩子。
 
中國人的管教方式到底好不好,我現在也有自己的小孩,我該用什麼方式管教她?在目前強調愛的教育下,體罰慢慢被禁止了,大時代在考驗我們這一代為人父母的智慧。每個父母都希望我的孩子要比自己強,甚至也比別人強,就像書中的虎媽,為了打破富不過三代的魔咒(書中的富指的是優秀的意思),蔡美兒才採嚴厲的管教方式,希望孩子跟他們夫妻一樣優秀。當然,我也是一樣(說不希望孩子比自己強那是騙人的話),只是每個孩子天賦、資質不同,如果每個孩子都是那麼優秀的孩子,我想這天下是會大亂的。所以,我能做的,只是盡可能地培養孩子長大,引導孩子順著興趣發展,至於孩子將來優不優秀,這個問題,交給孩子跟上帝決定,為人父母的,只要盡到教養的天職,其它的,就把心放寬吧!
從蔡穎卿三書讀到汪培珽,再讀到蔡美兒的虎媽戰歌,這三位媽媽的教養方式各有不同,但同樣都教養出讓人稱羨的孩子,尤其是溫柔的蔡穎卿和個性剛烈的蔡美兒,二人根本就是天差地別。教養沒有標準答案,得循著孩子和父母們的個性,在生活中慢慢磨合,累積出最適合彼此的相處與學習方式,有人說,父母就是上輩子欠孩子的,但我寧可當作孩子其實是在磨練父母的智慧,難怪人家說,生了孩子,人生才會完整,因為孩子補上人生課堂的最後一個缺角。
 

博客來’s虎媽的戰歌:
http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010500401

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一般留言

  1. 我在書局看到時也因為他的介紹跟我理念不是這麼合而主觀的放棄耶!
    愛與溫柔教小孩在很多時候其實蠻挫折的,
    聽Sandy這麼一說,找個機會也來看看這本書^__^

  2. 嚴長壽先生新作“教育應該不一樣”,也值得參閱。引用書中第21頁“不是每個人都
    要當國家棟樑,社會更需要腳踏實地、堅守崗位、熱愛工作的螺絲釘。以愛之名,父
    母無意間成為孩子成長最大的絆腳石。醒醒吧!家長,你可能就是扼殺孩子天賦的頭
    號殺手,教育改革的最大阻力!
    親情當應重在過程的合理與無心的付出,若與成果或績效掛溝,所傷害的親情有時是
    難以彌補的。引用嚴長壽同一本書的內容“這場父子間嚴重的爭執是成大教授景鴻鑫
    最痛心的一段。從小到大,威威受不了父親只問成績的高壓統治,長年打罵羞辱,積
    怨日深,最後遠走美國,斷絕音訊。節錄自孩子謝謝你–一個父親的懺悔。
    不自覺的想到莊子在“齊物論”中所言:其分也,成也;其成也,毀也。本來是自然
    的養小孩,但資訊愈多,期待愈深,反倒傷害到孩子的天真與彌足珍貴的親情!

  3. 感謝sandy的推薦!
    要不然我也會因為虎媽嚴厲的管教方法而無心閱讀此書
    現代父母要因材施教
    真的需要多付出很多的心力阿!

  4. 謝謝 Sandy 的分享。

    在眾多教養書中,除了認同 Bubu 的實作教養理念以外,我最近無意中發現「米家的慢活與樂活」部落格
    (http://michelleoboe.pixnet.net/blog),進而到圖書館借閱了米媽所寫的「母親,是另一所學校」,我很贊同作者在
    書中提到的「每個家庭都必須建立一個值得堅持的價值觀,這價值觀在面對外界的思潮洪流中,讓還子有著不畏懼與坦
    蕩。」我覺得家庭價值觀真的很重要,不僅可以讓孩子無畏地面對外界的洪流,更可讓在家庭中大多扮演教養舵手的母親
    感到不畏懼與坦蕩。尤其是在孩子進入體制內教育(小學),生活中開始出現考試與分數之後,眾說紛紜的說法 (安親、各
    項才藝、外語學習,甚至學區選擇等等),搞得人心惶惶,這時候真的需要靠一個值得堅持的價值觀來穩住陣腳。

  5. 姐夫手腳很快,這是上上個月的新書
    謝謝姐夫這段話
    改天去家裡再借這本來看看吧~(這是重點,哈)

  6. 我最近常跑圖書館去借妳推薦的書~
    有一本新書(好像算舊了~”~)
    “這些課,爸媽自己教最好”
    我喜歡他以小孩心理方面去教育小孩~
    我也超重視小孩的心理的~^^

  7. 上次去圖書館借書
    無意間挖到寶
    是本舊書
    “搞定學步兒”
    2001年的~
    我覺得有點像精簡版的工具書
    個人覺得還不錯^^

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